تحقیق تعيين رابطه هوش فرهنگي و عملكرد فردي كاركنان
فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 145
حجم فایل: 1015 کیلوبایت
قیمت: 15000 تومان
توضیحات:
تحقیق تعيين رابطه هوش فرهنگي و عملكرد فردي كاركنان، در قالب فایل Word و در حجم 145 صفحه.
بخشی از متن:
هوش فرهنگی یک قلمرو و یک حوزه جدید از هوش را ارائه می کند که در کل به عنوان توانایی و قابلیت برقراری ارتباط موثر و کارآمد با افرادی از پیشینه متفاوت تعریف می شود. هوش فرهنگی بینش هایی را درباره توانایی ها و قابلیت های افراد برای از عهده موقعیت های چند فرهنگی بر آمدن، درگیر شدن در معادلات بین فرهنگی و عمل کردن در گروه های کاری متفاوت را از نظر فرهنگی فراهم مي کند. (2007،Lugo.M، )
در مورد ضرورت و اهميت اين تحقيق مي توان گفت كه يكي از عوامل موفقيت و پيشرفت يك سازمان يا موسسه, عملكرد كاركنان آن سازمان يا موسسه مي باشد و اگر منابع انساني يك سازمان عملكرد بالايي از نظر كيفيت و كميت نداشته باشند آن سازمان در رسيدن به اهداف مورد نظر خود به مشكل برخواهد خورد پس ميتوان نتيجه گرفت كه عملكرد كاركنان يك سازمان در موفقيت و دوام و پايداري آن سازمان نقش مهمي را ايفا مي كندو از آنجاييكه عملكرد تابعي از دانش ,مهارت ,انگيزش ,قابليت وتوانايي مي باشد و با در نظر گرفتن اينكه هوش فرهنگي يك توانايي و قابليت مهم براي كاركنان يك سازمان در شرايط كنوني سازمانهاست كه نمودهاي رفتاري و انگيزشي قابل ملاحظه اي دارد(كاظمي،1387)پس بررسي رابطه بين هوش فرهنگي و عملكرد فردي لازم و مورد نياز ميباشد. تا نوع رابطه ميان اين دو مقوله مشخص شود.
مقوله ي هوش فرهنگي در سازمانهاي ورزشي نيز بسيار مهم و بااهميت ميباشد زيرا امروزه ورزش جنبه ي فراملي و بين المللي پيدا كرده و در يك رويداد ورزشي افرادي از فرهنگ هاي مختلف شركت ميكنند و كاركنان يك سازمان ورزشي به عنوان منابع انساني سازمان برگزار كننده رويداد ورزشي با افرادي از مناطق و فرهنگ هاي مختلف برخورد ميكنند و براي اينكه اين كاركنان برخورد و رفتار شايسته و مناسبي يا افراد شركت كننده داشته باشند و در نتيجه عملكرد فردي بهتري داشته باشند و رويداد ورزشي را به نحو احسن برگزار كنند بايد از هوش فرهنگي بالا و مناسبي برخوردار باشند.پس ضروري و مورد نياز مي باشد تا رابطه ي بين هوش فرهنگي و عملكرد فردي كاركنان در يك سازمان ورزشي به عنوان سازماني كه بنابر ماهيت و نوع فعاليت هايش با فرهنگ هاي مختلف در ارتباط ميباشد مورد تحقيق و بررسي قرار گيرد.
فهرست مطالب:
فصل اول : کليات تحقيق
1-1 ) مقدمه
1-2 ) بيان مسأله
1-3 ) اهميت و ضرورت تحقيق
1-4 ) اهداف تحقيق
1-4-1 ) هدف كلي
1-4-2 ) اهداف جزئي
1-5 ) فرضيات تحقيق
1-5-1) فرضيه اصلي
1-5-2) فرضيه های فرعي
1-6 ) روش تحقيق
1-7 ) روش و ابزار جمع آوري آوري اطلاعات
1-8 ) قلمرو تحقيق
1-9 ) جامعه و نمونه آماری
1-10 ) چارچوب مفهومی
1-11)واژگان کلیدی تحقیق
فصل دوم : مبانی نظری و ادبيات و پیشینه تحقيق
2-1)مقدمه
بخش اول: هوش فرهنگي
2-2)مقدمه
2-3)فرهنگ
2-4)فرهنگ و رفتار سازماني
2-5)مفهوم هوش
2-6)هوش چند‌وجهي
2-7)هوش فرهنگي
2-8)ابعاد هوش فرهنگي
2-8-1) هوش فرهنگي شناختي
2-8-2)هوش فرهنگي فراشناختي
2-8-3) هوش فرهنگي انگيزشي
2-8-4) هوش فرهنگي رفتاري
2-9)جنبه‌هاي فرآيندي هوش فرهنگي
2-9-1)دانش تصريحي يا محتوايي
2-9-2)دانش رويه‌اي
2-10)انواع شخصيت‌ها در هوش فرهنگي
2-11)مقايسه هوش فرهنگي با مدل هاي ديگر هوش
2-11-1)هوش عمومي يا ضريب هوشي
2-11-2)هوش اجتماعي
2-11-3)هوش عاطفي
2-12)مراحل ايجاد و تکامل هوش فرهنگي
2-13)پرورش هوش فرهنگي
2-14)وي‍ژگي‌هاي مورد نياز براي هوش فرهنگي
2-14-1)قضاوت هاي همراه باتعمق
2-14-2) هويت چندديدگاهي
2-14-3) اهميت شرايط و موقعيت‌ها
2-14-4) شايستگي زبان‌شناختي
2-15)تمايزهاي مفهومي هوش فرهنگي با ساير مفاهيم مشابه
2-15-1)شخصيت
2-15-2)سواد فرهنگي
2-15-3)شايستگي فرهنگي
بخش دوم: ارزيابي عملکرد
2-16)مقدمه
2-17)عملکرد
2-18)ارزيابي عملکرد
2-19)فلسفه ارزيابي عملکرد
2-20)اهداف ارزيابي عملکرد
2-21)فرآيند ارزيابي عملکرد
2-22)معيارها و شاخص ها
2-23)چه کسي عملکرد را ارزيابي مي کند
2-24)روش‌هاي متداول ارزيابي عملکرد
2-25)مسائل موجود در ارزيابي عملکرد
2-26)افزايش اثر بخشی ارزيابي عملکرد
بخش سوم: هوش فرهنگي و عملکرد
2-27)ارتباط هوش فرهنگي و عملکرد
بخش چهارم:پيشينه تحقيق
2-28) پيشينه تحقيق
2-28-1)پيشينه تحقيقات داخلي
2-28-2)پيشينه تحقيقات خارجي
بخش پنجم: معرفي اداره ي كل ورزش و جوانان استان آ.شرقي
2-29) اداره كل ورزش و جوانان استان آ.شرقي
تحقیق تعيين رابطه هوش فرهنگي و عملكرد فردي كاركنان، در قالب فایل Word و در حجم 145 صفحه.
بخشی از متن:
هوش فرهنگی یک قلمرو و یک حوزه جدید از هوش را ارائه می کند که در کل به عنوان توانایی و قابلیت برقراری ارتباط موثر و کارآمد با افرادی از پیشینه متفاوت تعریف می شود. هوش فرهنگی بینش هایی را درباره توانایی ها و قابلیت های افراد برای از عهده موقعیت های چند فرهنگی بر آمدن، درگیر شدن در معادلات بین فرهنگی و عمل کردن در گروه های کاری متفاوت را از نظر فرهنگی فراهم مي کند. (2007،Lugo.M، )
در مورد ضرورت و اهميت اين تحقيق مي توان گفت كه يكي از عوامل موفقيت و پيشرفت يك سازمان يا موسسه, عملكرد كاركنان آن سازمان يا موسسه مي باشد و اگر منابع انساني يك سازمان عملكرد بالايي از نظر كيفيت و كميت نداشته باشند آن سازمان در رسيدن به اهداف مورد نظر خود به مشكل برخواهد خورد پس ميتوان نتيجه گرفت كه عملكرد كاركنان يك سازمان در موفقيت و دوام و پايداري آن سازمان نقش مهمي را ايفا مي كندو از آنجاييكه عملكرد تابعي از دانش ,مهارت ,انگيزش ,قابليت وتوانايي مي باشد و با در نظر گرفتن اينكه هوش فرهنگي يك توانايي و قابليت مهم براي كاركنان يك سازمان در شرايط كنوني سازمانهاست كه نمودهاي رفتاري و انگيزشي قابل ملاحظه اي دارد(كاظمي،1387)پس بررسي رابطه بين هوش فرهنگي و عملكرد فردي لازم و مورد نياز ميباشد. تا نوع رابطه ميان اين دو مقوله مشخص شود.
مقوله ي هوش فرهنگي در سازمانهاي ورزشي نيز بسيار مهم و بااهميت ميباشد زيرا امروزه ورزش جنبه ي فراملي و بين المللي پيدا كرده و در يك رويداد ورزشي افرادي از فرهنگ هاي مختلف شركت ميكنند و كاركنان يك سازمان ورزشي به عنوان منابع انساني سازمان برگزار كننده رويداد ورزشي با افرادي از مناطق و فرهنگ هاي مختلف برخورد ميكنند و براي اينكه اين كاركنان برخورد و رفتار شايسته و مناسبي يا افراد شركت كننده داشته باشند و در نتيجه عملكرد فردي بهتري داشته باشند و رويداد ورزشي را به نحو احسن برگزار كنند بايد از هوش فرهنگي بالا و مناسبي برخوردار باشند.پس ضروري و مورد نياز مي باشد تا رابطه ي بين هوش فرهنگي و عملكرد فردي كاركنان در يك سازمان ورزشي به عنوان سازماني كه بنابر ماهيت و نوع فعاليت هايش با فرهنگ هاي مختلف در ارتباط ميباشد مورد تحقيق و بررسي قرار گيرد.
فهرست مطالب:
فصل اول : کليات تحقيق
1-1 ) مقدمه
1-2 ) بيان مسأله
1-3 ) اهميت و ضرورت تحقيق
1-4 ) اهداف تحقيق
1-4-1 ) هدف كلي
1-4-2 ) اهداف جزئي
1-5 ) فرضيات تحقيق
1-5-1) فرضيه اصلي
1-5-2) فرضيه های فرعي
1-6 ) روش تحقيق
1-7 ) روش و ابزار جمع آوري آوري اطلاعات
1-8 ) قلمرو تحقيق
1-9 ) جامعه و نمونه آماری
1-10 ) چارچوب مفهومی
1-11)واژگان کلیدی تحقیق
فصل دوم : مبانی نظری و ادبيات و پیشینه تحقيق
2-1)مقدمه
بخش اول: هوش فرهنگي
2-2)مقدمه
2-3)فرهنگ
2-4)فرهنگ و رفتار سازماني
2-5)مفهوم هوش
2-6)هوش چند‌وجهي
2-7)هوش فرهنگي
2-8)ابعاد هوش فرهنگي
2-8-1) هوش فرهنگي شناختي
2-8-2)هوش فرهنگي فراشناختي
2-8-3) هوش فرهنگي انگيزشي
2-8-4) هوش فرهنگي رفتاري
2-9)جنبه‌هاي فرآيندي هوش فرهنگي
2-9-1)دانش تصريحي يا محتوايي
2-9-2)دانش رويه‌اي
2-10)انواع شخصيت‌ها در هوش فرهنگي
2-11)مقايسه هوش فرهنگي با مدل هاي ديگر هوش
2-11-1)هوش عمومي يا ضريب هوشي
2-11-2)هوش اجتماعي
2-11-3)هوش عاطفي
2-12)مراحل ايجاد و تکامل هوش فرهنگي
2-13)پرورش هوش فرهنگي
2-14)وي‍ژگي‌هاي مورد نياز براي هوش فرهنگي
2-14-1)قضاوت هاي همراه باتعمق
2-14-2) هويت چندديدگاهي
2-14-3) اهميت شرايط و موقعيت‌ها
2-14-4) شايستگي زبان‌شناختي
2-15)تمايزهاي مفهومي هوش فرهنگي با ساير مفاهيم مشابه
2-15-1)شخصيت
2-15-2)سواد فرهنگي
2-15-3)شايستگي فرهنگي
بخش دوم: ارزيابي عملکرد
2-16)مقدمه
2-17)عملکرد
2-18)ارزيابي عملکرد
2-19)فلسفه ارزيابي عملکرد
2-20)اهداف ارزيابي عملکرد
2-21)فرآيند ارزيابي عملکرد
2-22)معيارها و شاخص ها
2-23)چه کسي عملکرد را ارزيابي مي کند
2-24)روش‌هاي متداول ارزيابي عملکرد
2-25)مسائل موجود در ارزيابي عملکرد
2-26)افزايش اثر بخشی ارزيابي عملکرد
بخش سوم: هوش فرهنگي و عملکرد
2-27)ارتباط هوش فرهنگي و عملکرد
بخش چهارم:پيشينه تحقيق
2-28) پيشينه تحقيق
2-28-1)پيشينه تحقيقات داخلي
2-28-2)پيشينه تحقيقات خارجي
بخش پنجم: معرفي اداره ي كل ورزش و جوانان استان آ.شرقي
2-29) اداره كل ورزش و جوانان استان آ.شرقي
فصل سوم : روش تحقيق
3-1 ) مقدمه
3-2)فرآيند اجراي تحقيق
3-3 ) روش تحقيق
3-4 ) ابزار و روشهای گردآوری اطلاعات و داده ها
3-5 ) روايی و پايايی پرسشنامه
3-5-1)تعيين روايي پرسشنامه
3-5-2)تعيين پايايي پرسشنامه
3-6 ) جامعه آماری
3-7 ) روش نمونه گيری
3- 8 ) روش تجزيه و تحليل اطلاعات و آزمونهای آماری مورد استفاده
فصل چهارم : تجزيه و تحليل یافته های تحقیق
4-1 ) مقدمه
4-2 ) تجزيه و تحليل استنباطی داده ها
4-2-1) آزمون کولموگروف - اسميرنف
4-2 -2) آزمون همبستگی پیرسون
4-2-3) آزمون تحليل واريانس فريدمن
4-2-4 ) آزمون ميانگين يک جامعه آماری
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری و پيشنهادات
5-1 ) مقدمه
5-2)خلاصه تحقیق
5-3 ) نتايج بدست آمده از آمار استنباطی(یافته های تحقیق)
5-4)بحث و نتیجه گیری
5-5 ) ارائه پيشنهادات بر مبنای يافته های تحقيق
5-6 ) ارائه پيشنهادات برای تحقيقات آتی
5-7 ) محدوديتهای تحقيق
منابع فارسي
منابع لاتين
3-1 ) مقدمه
3-2)فرآيند اجراي تحقيق
3-3 ) روش تحقيق
3-4 ) ابزار و روشهای گردآوری اطلاعات و داده ها
3-5 ) روايی و پايايی پرسشنامه
3-5-1)تعيين روايي پرسشنامه
3-5-2)تعيين پايايي پرسشنامه
3-6 ) جامعه آماری
3-7 ) روش نمونه گيری
3- 8 ) روش تجزيه و تحليل اطلاعات و آزمونهای آماری مورد استفاده
فصل چهارم : تجزيه و تحليل یافته های تحقیق
4-1 ) مقدمه
4-2 ) تجزيه و تحليل استنباطی داده ها
4-2-1) آزمون کولموگروف - اسميرنف
4-2 -2) آزمون همبستگی پیرسون
4-2-3) آزمون تحليل واريانس فريدمن
4-2-4 ) آزمون ميانگين يک جامعه آماری
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری و پيشنهادات
5-1 ) مقدمه
5-2)خلاصه تحقیق
5-3 ) نتايج بدست آمده از آمار استنباطی(یافته های تحقیق)
5-4)بحث و نتیجه گیری
5-5 ) ارائه پيشنهادات بر مبنای يافته های تحقيق
5-6 ) ارائه پيشنهادات برای تحقيقات آتی
5-7 ) محدوديتهای تحقيق
منابع فارسي
منابع لاتين
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
پاورپوینت درس اول علوم هشتم: مخلوط و جدا سازی مواد