تحقیق تیپ شخصیتی وروان شناسي فردي
فرمت فایل دانلودی: .docxفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 122
حجم فایل: 365 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان
توضیحات:
تحقیق با موضوع تیپ شخصیتی و روان شناسي فردي، در قالب فایل word و در 122 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن فایل:
شخصيت از واژه لاتين پرسونا گرفته شده است كه به نقاب هنر پيشه‌ها در نمايش اشاره دارد. روان شناسي شخصيت به آنچه معمولا به ماهيت انسان مربوط مي‌شود مي‌پردازد، نظريه پردازان شخصيت به كليت انسان مي‌پردازند و تلاش مي‌كنند تا روابط پيچيده ميان جنبه‌هاي مختلف كنش انسان و روابط پيچيده ي بين انسانها را بررسي كنند آنان معتقدند که شخصیت انسان به صورت يك كل سازمان يافته عمل مي‌كند و در پرتو چنين كليت و سازماني نيز بايد شناخته شود. در لغت شخصيت اين معنا مستتر است كه هر فردي واحد منحصر به فرد و به اصطلاح عوام تك است و هيچ شخص ديگري را نمي‌توان يافت كه كاملا شبيه او باشد.
2-2 تعاريف شخصيت
هر فرد پديده اي منحصر به فرد و يگانه است و نظريه پردازان شخصيت مي‌كوشند تا روابط پيچيده بين ابعادمتفاوت كردار فرد را دريابند،با مطالعه شخصيت افراد خصوصياتي كه بر اساس آن فردي از فرد ديگر متمايز مي‌شود روشن مي‌گردد
و . . .
فهرست مطالب:
تحقيق
2-1 شخصيت
2-2 تعاريف شخصيت
2-3 حوزه‌هاي شخصيت
2-3-1 ساختار
2-3-2 فرآيند
2-3-3 رشد و نمو
2-3-4 آسيب شناسي رواني و تغيير رفتار
2-4 مضامين عمده در نظريه شخصيت
2-4-1 وحدت رفتار و مفهوم خويشتن
2-4-2 سطوح مختلف آگاهي و مفهوم ناهشيار
تحقیق با موضوع تیپ شخصیتی و روان شناسي فردي، در قالب فایل word و در 122 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن فایل:
شخصيت از واژه لاتين پرسونا گرفته شده است كه به نقاب هنر پيشه‌ها در نمايش اشاره دارد. روان شناسي شخصيت به آنچه معمولا به ماهيت انسان مربوط مي‌شود مي‌پردازد، نظريه پردازان شخصيت به كليت انسان مي‌پردازند و تلاش مي‌كنند تا روابط پيچيده ميان جنبه‌هاي مختلف كنش انسان و روابط پيچيده ي بين انسانها را بررسي كنند آنان معتقدند که شخصیت انسان به صورت يك كل سازمان يافته عمل مي‌كند و در پرتو چنين كليت و سازماني نيز بايد شناخته شود. در لغت شخصيت اين معنا مستتر است كه هر فردي واحد منحصر به فرد و به اصطلاح عوام تك است و هيچ شخص ديگري را نمي‌توان يافت كه كاملا شبيه او باشد.
2-2 تعاريف شخصيت
هر فرد پديده اي منحصر به فرد و يگانه است و نظريه پردازان شخصيت مي‌كوشند تا روابط پيچيده بين ابعادمتفاوت كردار فرد را دريابند،با مطالعه شخصيت افراد خصوصياتي كه بر اساس آن فردي از فرد ديگر متمايز مي‌شود روشن مي‌گردد
و . . .
فهرست مطالب:
تحقيق
2-1 شخصيت
2-2 تعاريف شخصيت
2-3 حوزه‌هاي شخصيت
2-3-1 ساختار
2-3-2 فرآيند
2-3-3 رشد و نمو
2-3-4 آسيب شناسي رواني و تغيير رفتار
2-4 مضامين عمده در نظريه شخصيت
2-4-1 وحدت رفتار و مفهوم خويشتن
2-4-2 سطوح مختلف آگاهي و مفهوم ناهشيار
2-4-3 رابطه بين شناخت، عواطف و رفتار مشهود
2-4-4 اثرات گذشته، حال و آينده بر رفتار
2-5 نظريه‌هاي شخصيت
2-5-1 نظريه روان كاوي در شخصيت
2-5-2 زيگموند فرويد
2-5-3 نظريه روان پويشي فرويد(روانكاوي در شخصيت):
2-5-4 سطوح شخيت: هشيار3، نيمه هشيار2 و ناهشيار
2-5-5 ساختار شخصيت: نهاد، من و فرامن
2-6 نظريه نوروان كاوي
2-6-1 كار گوستاو يونگ
2-6-2 نكات برجسته ي نظريات يونگ
2-7 روان شناسي فردي
2-7-1 آلفرد آدلر
2-7-2 بررسي نظريات آدلر
2-8 نظریه اختلالات شخصیتی
2-8-1 كارن هورناي
2-8-2 بررسي نظريات هورناي
2-9 نظریه روان پزشکی بین فردی
2-9-1 هري استاك ساليوان
2-9-2 بررسي نظريات ساليوان
2-10 تظريه پديدار شناختي (فرد- محور)
2-10-1 كارل راجرز
2-10-2 بررسي نظريات و كارهاي راجرز
2-10-3 تشکیل رویکرد پدیدار شناختی راجرز
2-10-4 ساختار شخصيت از ديدگاه راجرز
2-11 نیازهای زیستی و روانی در پیدایی شخصیت
2-11-1آبراهام مازلو
2-12 نظريه رويكرد صفات در شخصيت
2-12-1گوردون آلپورت
2-12-2 بررسي نظريات آلپورت
2-13 نظريه چندبعدی شخصیت
2-13-1هانس ج آي سنك
2-13-2بررسی نظريات آیسنک
2-13-3 ابعاد اساسي شخصيت
2-14 نظرريه رويكرد تحليلي عاملي صفات
2-14-1ريموند كوته
2-14-2 بررسي نظريات كتل در شخصيت
2-15 نظریات رابطه شغل و شخصیت
2-15-2 شخصيت نوع A
2-15-3 شخصيت نوع B
2-16 بررسي چند خصوصیت شخصیتی در شغل
2-16-1 اثر كانون كنترل
2-16-2 ماكياول گرايي
2-16-3 مناعت طبع يا عزت نفس.
2-16-4 سازگاري با موقعيت
2-16-5خطر پذيري
2-17 شخصيت از ديدگاه اسلام و قرآن
2-17-1 شخصيت در قرآن
2-18 تیپ شناسی
2-19 نظريه‌هاي تيپ شناسي
2-19-1 زندگینامه
2-19-2نظريات رورشاخ در سنجش شخصيت
2-19-3 تیپ شناسی در تست رورشاخ
2-5-1 نظريه روان كاوي در شخصيت
2-5-2 زيگموند فرويد
2-5-3 نظريه روان پويشي فرويد(روانكاوي در شخصيت):
2-5-4 سطوح شخيت: هشيار3، نيمه هشيار2 و ناهشيار
2-5-5 ساختار شخصيت: نهاد، من و فرامن
2-6 نظريه نوروان كاوي
2-6-1 كار گوستاو يونگ
2-6-2 نكات برجسته ي نظريات يونگ
2-7 روان شناسي فردي
2-7-1 آلفرد آدلر
2-7-2 بررسي نظريات آدلر
2-8 نظریه اختلالات شخصیتی
2-8-1 كارن هورناي
2-8-2 بررسي نظريات هورناي
2-9 نظریه روان پزشکی بین فردی
2-9-1 هري استاك ساليوان
2-9-2 بررسي نظريات ساليوان
2-10 تظريه پديدار شناختي (فرد- محور)
2-10-1 كارل راجرز
2-10-2 بررسي نظريات و كارهاي راجرز
2-10-3 تشکیل رویکرد پدیدار شناختی راجرز
2-10-4 ساختار شخصيت از ديدگاه راجرز
2-11 نیازهای زیستی و روانی در پیدایی شخصیت
2-11-1آبراهام مازلو
2-12 نظريه رويكرد صفات در شخصيت
2-12-1گوردون آلپورت
2-12-2 بررسي نظريات آلپورت
2-13 نظريه چندبعدی شخصیت
2-13-1هانس ج آي سنك
2-13-2بررسی نظريات آیسنک
2-13-3 ابعاد اساسي شخصيت
2-14 نظرريه رويكرد تحليلي عاملي صفات
2-14-1ريموند كوته
2-14-2 بررسي نظريات كتل در شخصيت
2-15 نظریات رابطه شغل و شخصیت
2-15-2 شخصيت نوع A
2-15-3 شخصيت نوع B
2-16 بررسي چند خصوصیت شخصیتی در شغل
2-16-1 اثر كانون كنترل
2-16-2 ماكياول گرايي
2-16-3 مناعت طبع يا عزت نفس.
2-16-4 سازگاري با موقعيت
2-16-5خطر پذيري
2-17 شخصيت از ديدگاه اسلام و قرآن
2-17-1 شخصيت در قرآن
2-18 تیپ شناسی
2-19 نظريه‌هاي تيپ شناسي
2-19-1 زندگینامه
2-19-2نظريات رورشاخ در سنجش شخصيت
2-19-3 تیپ شناسی در تست رورشاخ
2-20 ظريه ساخت بدن و خلق وخوی
2-21 نظريه شلدن (ريخت شناسي)
2-22 نظريه تيپ گال و جمجمه شناسي رواني:
2-23 تيپ‌شناسي يونگي
2-23-1 اساس درك واقعي ذهني از نظر يونگ
2-23-2 كاركردهاي غير عقلاني
2-23-3 كاركردهاي عقلاني
2-23-4 روابط كاركردي
2-23-5 انواع كاركرد
2-23-6 تيپ‌هاي روانشناختي يونگ
2-23-7 توصيف تيپ‌هاي شانزده‌گانه
2-23-8 اهميت شناخت تيپ‌هاي روانشناختي
2-23-9 نقد تيپ شناسايي يونگي
2-24 اثر بخشي
2-25 شاخصهاي اثربخشي از ديدگاههای مختلف
2-25-1 كمرون و ويتون:
2-25-2 سي‌شور:
2-25-3 آرجريس:
2-25-4 پيترز وواترمن:
2-25-5 مالفورد:
2-25-6 بس و هرسي – بلانچارد
2-25-7 هوي و ميكسل و چستر بارنارد
2-25-8 كالدول و اسپينكس
2-25-9 لوتانز و همكارانش
2-25-10 ديدگاه راجرز و همكاران:
2-25-11مطالعات بسكر و چيرنز:
2-25- 12 مدل پارسونز:
2-26مقايسه ي ديدگاههاي ارزشيابي اثر بخشي سازماني
2-27 نظریات جدید در اثربخشی
2-27-1 مطالعات رابرت واترمن وتام پترز
2-28 مدلهای ارزیابی اثربخشی
1- مدل هدف منطقی: که سازمان را در رسیدن به اهدافش کاملا ارزیابی می کند.
2-29 نظریه ريچارد ال دفت
2-29-1 روش مبتني بر تامين هدف
2-29-2 روش مبتني بر تامين منابع
2-29-3 روش مبتني بر فرآيند دروني
2-29-4 روش مبتني بر تامين رضايت گروه‌هاي ذي نفع
2-30 كارهاي ديگران
2-30-1 تحقيقات انجام گرفته در مورد تيپ شناسي يونگي
2-30-1-1 تحقیقات خارج از كشور
2-30-1-2 تحقيقات انجام گرفته در داخل كشور
2-30-2 اثر بخشي
2-30-2-1 تحقيقات انجام شده در داخل كشور
2-30-2-2 تحقيقات انجام گرفته در خارج از كشور
2-31 استنتاج و نتیجه گیری
2-32 لگوی نظری پژوهش
منابع
2-23-2 كاركردهاي غير عقلاني
2-23-3 كاركردهاي عقلاني
2-23-4 روابط كاركردي
2-23-5 انواع كاركرد
2-23-6 تيپ‌هاي روانشناختي يونگ
2-23-7 توصيف تيپ‌هاي شانزده‌گانه
2-23-8 اهميت شناخت تيپ‌هاي روانشناختي
2-23-9 نقد تيپ شناسايي يونگي
2-24 اثر بخشي
2-25 شاخصهاي اثربخشي از ديدگاههای مختلف
2-25-1 كمرون و ويتون:
2-25-2 سي‌شور:
2-25-3 آرجريس:
2-25-4 پيترز وواترمن:
2-25-5 مالفورد:
2-25-6 بس و هرسي – بلانچارد
2-25-7 هوي و ميكسل و چستر بارنارد
2-25-8 كالدول و اسپينكس
2-25-9 لوتانز و همكارانش
2-25-10 ديدگاه راجرز و همكاران:
2-25-11مطالعات بسكر و چيرنز:
2-25- 12 مدل پارسونز:
2-26مقايسه ي ديدگاههاي ارزشيابي اثر بخشي سازماني
2-27 نظریات جدید در اثربخشی
2-27-1 مطالعات رابرت واترمن وتام پترز
2-28 مدلهای ارزیابی اثربخشی
1- مدل هدف منطقی: که سازمان را در رسیدن به اهدافش کاملا ارزیابی می کند.
2-29 نظریه ريچارد ال دفت
2-29-1 روش مبتني بر تامين هدف
2-29-2 روش مبتني بر تامين منابع
2-29-3 روش مبتني بر فرآيند دروني
2-29-4 روش مبتني بر تامين رضايت گروه‌هاي ذي نفع
2-30 كارهاي ديگران
2-30-1 تحقيقات انجام گرفته در مورد تيپ شناسي يونگي
2-30-1-1 تحقیقات خارج از كشور
2-30-1-2 تحقيقات انجام گرفته در داخل كشور
2-30-2 اثر بخشي
2-30-2-1 تحقيقات انجام شده در داخل كشور
2-30-2-2 تحقيقات انجام گرفته در خارج از كشور
2-31 استنتاج و نتیجه گیری
2-32 لگوی نظری پژوهش
منابع
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
پاورپوینت درس اول علوم هشتم: مخلوط و جدا سازی مواد